Dzieci ubywa, a przyszłość szkół pod znakiem zapytania. Słupsk odkłada decyzję

Radny Bogusław Dobkowski zapytał władze Słupska o przygotowanie profesjonalnej strategii oświatowej. Wskazał na malejącą liczbę dzieci, ryzyko zamykania części placówek i kosztowne remonty budynków o niepewnej przyszłości. Odpowiedź magistratu nie przyniosła konkretnego terminu. Urząd uzależnił powrót do sprawy od zatwierdzenia budżetu miasta na 2027 rok.

CORAZ MNIEJ DZIECI. CO DALEJ ZE SZKOŁAMI?

Niż demograficzny przestaje być odległą prognozą, a staje się realnym problemem dla słupskiej oświaty. Mniejsza liczba dzieci oznacza nie tylko mniej uczniów w klasach, ale również pytania o przyszłość szkolnych budynków, zatrudnienie nauczycieli i koszty utrzymania całej sieci placówek.

Na te zagrożenia zwraca uwagę radny Bogusław Dobkowski, który w październiku ponownie wystąpił do władz Słupska w sprawie opracowania strategii oświatowej. Jego zdaniem miasto powinno dysponować profesjonalną analizą pozwalającą przewidzieć, jak będzie wyglądała edukacja w kolejnych latach.

::event{"type":"horizontal","item":"521"}

Radny wskazuje między innymi na wyniki egzaminów, malejącą liczbę uczniów oraz możliwość zamykania części placówek. Zwraca także uwagę na problem inwestycji. Samorząd może bowiem stanąć przed koniecznością przeprowadzenia kosztownych remontów w budynkach, których przyszłe wykorzystanie nie jest pewne.

To istotna kwestia z punktu widzenia miejskich finansów. Modernizacja szkoły może pochłonąć miliony złotych, dlatego przed podejmowaniem takich decyzji warto wiedzieć, ilu uczniów będzie korzystać z obiektu za pięć czy dziesięć lat. Bez długoterminowej analizy istnieje ryzyko, że część wydatków okaże się nieuzasadniona.

MIASTO CZĘŚCIOWO PRZYZNAJE RACJĘ, ALE DECYZJI NIE MA

W interpelacji z 12 października Dobkowski zapytał wprost, kiedy Słupsk zleci profesjonalnej firmie zewnętrznej przygotowanie strategii oświatowej. Dokument miałby pomóc w określeniu kierunku dalszego rozwoju miejskiej edukacji.

Odpowiedź, przygotowana 28 października przez zastępczynię prezydenta Słupska Beatę Chrzanowską, potwierdza, że temat jest już przedmiotem zainteresowania samorządu.

Komisja Edukacji Rady Miejskiej wystąpiła o podjęcie działań zmierzających do przygotowania takiego opracowania. Problemem pozostaje jednak finansowanie.

Magistrat wskazuje, że do sprawy będzie można wrócić po zatwierdzeniu budżetu Słupska na 2027 rok. Dopiero wówczas urząd zamierza ocenić możliwości finansowe i organizacyjne, a także zakres oraz zasadność powierzenia prac zewnętrznemu wykonawcy.

Oznacza to, że nie zapadła jeszcze decyzja o zleceniu strategii. Miasto nie przedstawiło również przewidywanego kosztu opracowania ani terminu jego wykonania.

Co więcej, zatwierdzenie przyszłorocznego budżetu nie oznacza automatycznie, że dokument zostanie zamówiony. Będzie to dopiero moment ponownej oceny takiego przedsięwzięcia.

LICZBY POKAZUJĄ SKALĘ PROBLEMU

Obawy dotyczące przyszłości miejskiej oświaty mają konkretne demograficzne uzasadnienie. W czerwcu 2026 roku wiceprezydent Beata Chrzanowska informowała na antenie Radia Gdańsk, że do słupskich przedszkoli przyjęto około 350 dzieci, podczas gdy rok wcześniej było ich około 700.

W mieście pozostawało wówczas również około 50 wolnych miejsc przedszkolnych, mimo wcześniejszej reorganizacji sieci placówek i wygaszenia jednego z przedszkoli.

Jednocześnie w czerwcu rok szkolny kończyło około 13 tysięcy uczniów słupskich placówek, w tym ponad 6 tysięcy uczniów szkół podstawowych, około 4 tysiące uczniów szkół ponadpodstawowych oraz ponad 2,5 tysiąca uczniów placówek niepublicznych.

Spadek liczby dzieci przyjmowanych do przedszkoli nie oznacza oczywiście, że podobny ubytek natychmiast pojawi się we wszystkich szkołach. Pokazuje jednak kierunek zmian demograficznych, z którymi samorząd będzie musiał mierzyć się przez kolejne lata.

RADNY PYTAŁ JUŻ WCZEŚNIEJ

Październikowa interpelacja nie była pierwszym wystąpieniem Bogusława Dobkowskiego dotyczącym przyszłości słupskiej edukacji. Już 10 sierpnia 2026 roku radny zwracał uwagę na potrzebę opracowania strategii oświatowej dla miasta.

Dwa miesiące później wrócił do tematu, domagając się konkretnie informacji o zleceniu prac profesjonalnej firmie zewnętrznej.

Sytuacja stawia władze Słupska przed trudnym zadaniem. Z jednej strony konieczne jest utrzymanie odpowiednich warunków nauki i inwestowanie w szkolną infrastrukturę. Z drugiej malejąca liczba dzieci może wymusić zmiany organizacyjne, których skutki odczują uczniowie, rodzice i nauczyciele.

Nie oznacza to jednak, że miasto podjęło decyzję o likwidacji kolejnych placówek. Takiej zapowiedzi nie ma w odpowiedzi na interpelację. Możliwość przyszłych zamknięć lub reorganizacji pozostaje jednym z zagrożeń wskazywanych przez radnego, a nie ogłoszonym planem magistratu.

Najważniejsze pytanie dotyczy teraz tego, czy samorząd będzie przygotowywał się do tych zmian z wieloletnim wyprzedzeniem, czy dopiero wtedy, gdy spadek liczby uczniów zacznie wymuszać konkretne decyzje.

Na razie Słupsk nie ma ani określonego terminu zlecenia zewnętrznej strategii oświatowej, ani wskazanego budżetu na jej opracowanie. Wiadomo jedynie, że temat ma powrócić po zatwierdzeniu miejskich finansów na 2027 rok. Tymczasem demografia nie czeka na uchwałę budżetową.